גלריית תמונות חופשיות
טוען מידע...
שם קובץ:
שם אלבום:
תיאור קצר:
צלם/ת:
מיקום:
תאריך צילום:
תיאור מלא:
wikiCommonsURL:
אין מידע משלים
תמונות מדיווחים
מידע כללי
סיווג מקום: עיר -
סיווג מחוז: מחוז צפון
סיווג מבני: אתרים מתחמים
סיווג עיתי: היסטורי
סיווג תכני: בריאות
מתחם בית בוסל בצפת הוקם במקור בשנת 1904 כבית חולים של המיסיון האנגלי, בתכנונו של האדריכל גוטליב שומאכר. המבנה המרשים, הבנוי בסגנון אנגלי עם קשתות וקמרונים המזכירים כנסייה, עבר תהפוכות רבות ושימש לאורך השנים כבסיס צבאי במלחמת העולם הראשונה, אכסניה לפליטים, קולג' סקוטי ומפקדה בריטית. בשנת 1943 הוסב המתחם לבית הבראה על שמו של יוסף בוסל, ממייסדי דגניה, ופעל בייעוד זה עד 1984. לאחר ששימש כמרכז קליטה, נרכש המקום בשנות ה-2000 על ידי המכללה האקדמית צפת, והוא מהווה כיום חלק בלתי נפרד מקמפוס המכללה.
ציר הזמן
- 1904: הוקם בית החולים האנגלי, המתחם הוקם בתחילת המאה ה-20 על ידי החברה הלונדונית להפצת הנצרות בקרב היהודים. המטרה להקמתו הייתה מתן שירותי רפואה מודרניים לתושבי צפת והסביבה, תוך ניסיון להשפיע על הקהילה היהודית דרך חסד ומרפא. האדריכלות תוכנן בסגנון קולוניאלי אירופאי עם אלמנטים מקומיים, וכלל גינה גדולה וחצר פנימית.
- 1914-1918: לאחר המלחמה חזר המבנה לידי הבריטים, אך הקהילה היהודית התנגדה לפעילות המיסיון.
- 1943: המבנה נרכש על ידי "קרן חוסר עבודה" של ההסתדרות. המתחם נקרא על שמו של יוסף בוסל, ממקימי דגניה א' וממנהיגי תנועת העבודה, שטבע בכנרת שנים קודם לכן. המקום הופך לבית הבראה של קופת חולים כללית, המנצל את האוויר הצלול של צפת.
- 1948: במהלך הקרב על צפת, שימש המבנה כעמדה אסטרטגית וכמרכז לוגיסטי/רפואי עבור כוחות ההגנה והפלמ"ח בשל מיקומו השולט וביצורו היחסי.
- מחצית המאה ה-20: במשך עשורים, בית בוסל היה אחד ממוסדות ההבראה המפורסמים היוקרתיים בישראל. פועלים, פוליטיקאים ואנשי רוח הגיעו לנפוש בו, והוא הפך לסמל של תרבות הפנאי הסוציאליסטית.
- שנות ה-90 ואילך: עם החלשות מוסד "בתי הבראה", המקום נסגר הוזנח במשך שנים רבות, מה שהוביל למאבקים ציבוריים של המועצה לשימור אתרים.
- 2014-2020: המבנה עבר תהליך שימור מאסיבי והוסב לשמש כחלק מהמכללה האקדמית צפת. כיום הוא מאכלס את הפקולטה למדעי הבריאות וספרייה, ובכך סגר מעגל וחזר לשמש כמרכז ללימודי רפואה.
תחזוקת המקום
ניקיון האתר
שילוט במקום
מעורר עניין
המקום מאתגר
שייכות למקום
ערך חינוכי
זמינות המקום